sábado, 29 de enero de 2011

Trabajo voluntario capítulo 10

1. La edad del Universo se ha podido averiguar de distintas maneras:
  • WMAP: es una sonda de la NASA que estudia el cielo y mide las diferencias de temperatura en la radiación de fondo de microondas. Su objetivo es comprovar las teorías sobre el origen y la evolución del universo.



  • Edad basada en el ciclo CNO: ya que ciertos estudios han determinado que el ciclo CNO es dos veces mas lento de lo que se creía, con lo que el Universon podría ser mil millones de años mas viejo de lo que se creía.








2. Una onda en física es la propagación de alguna propiedad (densidad, presión, campo eléctrico o campo magnético) que se propaga a través del espacio. Así, el medio perturbado por dicha onda puede ser: agua, aire, un trozo de metal o simplemente el vacío.
Los parámentros que definen a una onda son: la cresta (que es al punto más alto dentro de la onda), el periodo (el tiempo que tarda la onda de ir de una cresta a otra), la amplitud (que es la distancia vertical entre una cresta y el punto medio de la onda), la frecuencia (que es el número de veces que se repite la vibración), el valle (el punto más bajo de una onda) y la longitud de onda (que es la distancia existente entre dos crestas del mismo tamaño).



3.  Albert Einstein: ‘’ Dios no juega a los dados’’
Creemos que esta frase que dijo Albert Einstein en su día explica que si podemos predecir el futuro o este es arbitrario y aleatorio. En el pasado, el mundo parecía aleatorio. Las inundaciones o las enfermedades parecían ser un hecho aleatorio sin razón alguna. Para responder a dichos hechos, se propuso como respuesta la aparición de unos seres sobrenaturales que se comportaban de manera impulsiva.
Mucho más tarde, se llegó a la conclusión de que la causa de todos aquellos fenómenos naturales no era más que de la propia naturaleza. A esta conclusión se llegó gracias a la ciencia.
4.  La causalidad postula que todo efecto o evento siempre tiene una causa. El principio de causalidad se utiliza para la búsqueda de leyes, para luego asignar a cada causa su efecto.
La causalidad llegó a su punto más alto gracias a la afirmación de Laplace, un astrónomo y físico francés. Laplace afirmó que si se conoce el estado actual del mundo con total precisión, se puede predecir cualquier efecto que ocurra en el futuro.
El determinismo es una doctrina filosófica que explica que todos  los acontecimientos físicos están causalmente determinados por la cadena causa consecuencia. Hay dos tipos de determinismo, dependiendo del grado de fuerza.
  1. El determinismo fuerte. En el se sostiene que no existen sucesos aleatorios. Y además se puede predecir el futuro de los sucesos, aunque no en todos los casos, mediante el presente.
  2. El determinismo débil. Sostiene que es la probabilidad lo que está determinada por los hechos presentes.


5. Nosotros sabemos que un objeto existe o está ahí porque podemos verlo, pero eso no quiere decir que por no mirar el objeto no tenga que estar ahi. Claro que está, sólo que nosotros no lo miramos y eso es lo que hace que nos preguntemos: si no lo estoy mirando, ¿cómo se si está ahi?Con el avance de la ciencia que tenemos en nuestros tiempos, sabemos que el movimiento del Sol, de la Tierra y de la Luna pueden hacer que en algún momento concreto la luna no se vea, lo que nosotros llamamos luna nueva. Esto se debe a que la luz del Sol no llega a la luna por la posición en la que se encuentra.
6. Cuando lanzamos unas canicas y ponemos una rendija en su trayectoria las canicas pasarán por esa rendija dejando una franja con las canicas que hemos lanzado.

Si en vez de una rendija ponemos dos y disparamos las canicas, unas pasarán por una rendija y otras pasarán por la otra, dejando así dos franjas diferentes de canicas.

Cuando en vez de canicas usamos agua, las ondas que provoca el agua al pasar por la doble rendija hacen que las partículas del agua choquen entre ellas y en vez de dejar dos franjas dejen muchas mas.
Cuando queremos lanzar electrones, observamos que el efecto que estos han producido sobre la tabla en la que impactan es el mismo que el que produció el agua; los electrones se separan e impactan aleatoriamente ya que rebotan unos con otros.
Cuando intentamos observar porqué los electrones actúan igual que el agua y no igual que las canicas, el electrón adopta un proceso totalmente distinto, actúa igual que las canicas.
De esta forma al científico se le plantea un nuevo dilema que le deja totalmente perdido y que no sabe como resolver.


Trabajo realizado por:
 Paula Escusol, Julián Valentín y Eduardo Yunquera